2013年，中原区教育体育局紧紧围绕区委、区政府建设郑州市中心城区西部核心区发展战略，以服务经济社会发展，办成人民满意教育为宗旨，以前进义务教育平衡优质发展为重点，以提升教育教学质量为核心，着力优化资源配置，贯彻提高教育内涵，大大减缓教育改革，全面前进素质教育，办学条件明显改善，教师素质急剧提升，教育教学质量全面提高，全区教育事业呈现平衡优质发展的较好态势。　　增大教育投放　　提高全区办学条件　　工欲善其事，必先利其器。中原区大大增大教育投放，大力提高办学条件。

一年来，新建郑州市第64中学、伊河路小学北校区、秦岭路第二小学、经纬花园幼儿园、尚能都社区第一幼儿园、尚能都社区第二幼儿园6所中小学幼儿园。目前，3所新建幼儿园主体早已结顶，其它三所学校正在有序施工。大力实行学校美化、绿化、文化三化建设，减缓老城区学校升级改建，先后对54所学校、93个暑期修理项目展开修理，为21中、须水七小等四所学校新建塑胶操场，提高学校办学品位，努力实现学校标准化建设，大大强化中原教育发展硬实力。

　　强化队伍建设　　提高教师整体素质　　国家兴亡，系由于教育；教育胜败，系由于教师。中原区大大深化人事制度改革，增大教师聘用力度，2013年新的聘用200名教师已扩充到教学一线；修筑绿色通道引入杰出教育人才，回国北京师范大学等重点院校聘用杰出毕业生工作已全面启动；实行中原区梯级名师培育工程，建立健全名师、名校长甄选和教师专业上升激励机制，今年新的正式成立区级名师工作室2所，追加郑州市名师6名、农村骨干教师7名，省名师、骨干教师培养对象29名；积极开展高起点、分层次、多形式、仅有覆盖面积、常态化师资培训，先后的组织220名副校级以上领导干部暑期培训、85名校级干部清华大学高级研修班、58名教学主任及区名师深圳培训、108名校级名师华东师大研修及暑期教师全员培训，着力打造出师德高尚、业务高超、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍和专家型校长队伍。　　优化资源配置　　前进教育平衡发展　　教育公平是社会公平的最重要基础。

中原区减缓实行优质教育资源增进计划，通过改建挖潜、一校多区、强校托管地、牵头办学四种模式前进15个优质教育资源增进项目，2013年计划追加优质学位1935个，实际追加优质学位2955个。同时，调整优化学校布局，合理配置教育资源，大力前进8个脆弱学校改建项目和3个农村义务教育食堂建设项目，增大教师城乡交流力度，选派29名校级骨干教师到农村学校任教，减缓增进教育公平，强力前进中原教育优质平衡发展。　　实行课程改革　　提升教育教学质量　　教育发展，质量为本。中原区一直将课堂教学改革作为前进素质教育的主阵地，大大增大生本课堂的研究与实践中，希望打造出优质高效生本课堂，全面提高教育教学质量，渐渐构成了浑厚课堂、活力课堂、人与自然课堂、幸福课堂等具备中原特色的生本课堂教学模式。

在教科研论文成果评选中，获得郑州市教育科研成果136项，杰出教育科研论文262项。在优质课评选中，该区取得全国、省、市级奖项144个，其中全国一等奖2个、全国二等奖3个、省一等奖20个、省二等奖19个。

在2013年全市中招、高招考试中，各项指标倒数维持全市领先位次，教育质量连创意低，教育发展充满活力。　　前进一校一品　　打造出特色教育品牌　　一枝独放不是春，百花齐放春满园。中原区紧紧围绕素质教育这一中心，大力前进一校一品学校特色建设。

华山路小学的读者教育、桐淮小区小学的科技教育、郑上路小学的足球、建设路二小的排球、闫垌小学的书法等学校品牌充份突显了中原素质教育风采。该区积极开展丰富多彩活动，大力实行体育、艺术2+1项目，精心组织了各种主题教育活动、学校体育特色和大课间展出、中原区第五届体育节等，精彩纷呈的校内外活动，增进了学生德智体美全面发展。

　　2013年，中原区不断完善社会教育，增进各类教育平衡发展。创建了1所社区教育学院、12所社区教育分院、76所社区学校；多渠道不断扩大公办幼儿园资源，积极开展百园挟百园帮扶活动，使学前教育呈现新的活力。　　2014年，中原区教育工作将环绕区委全域城市化发展战略，逃跑中原教育大发展的不利时机，减缓教育改革创新，减缓前进教育现代化，着力增进教育公平，着力提升教育质量，希望办成人民满意教育，以全域城市化推展和构建全域教育一体化，以平衡优质特色的一体化教育为中原区打造出郑州市中心城区西部核心区获取强有力的承托。

本文来源：开云体育app-www.taipeicityhostel.com